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SCHUA/085/2024
X öffentlich nicht öffentlich
Informationsvorlage
Betrifft:
Beschlusskontrolle des Schulausschusses
Fachbereich:
40 - Amt für Schule und Bildung
Dezernentin / Dezernent:
Stadtdirektor Burkhard Hintzsche
Beratungsfolge:
Gremium Sitzungsdatum Beratungsqualität
Schulausschuss 19.11.2024 Kenntnisnahme
Sachdarstellung:
Diese Informationsvorlage enthält in der Anlage eine Übersicht über den Sachstand
aller abgeschlossenen und nicht abgeschlossenen Anträge und Beschlüsse, die im
Schulausschuss beschlossen worden sind. Anträge und Beschlussvorlagen mit einer
grünen Markierung sind abgeschlossen und werden im nächsten Bericht nicht mehr
aufgezeigt. Den Sachstand zu den Schulbaumaßnahmen entnehmen Sie bitte den
halbjährlichen Controllingberichten der Hochbaumaßnahmen und -projekte ab
250.000 EUR.
Anlagen:
Beschlusskontrolle_Ö 2024 2_Halbjahr
Beschlusskontrolle_Ö 2024 2_Halbjahr als Text anzeigen
1
Beschlusskontrolle 10/2024 (öffentlicher Teil)
lfd.
Nr.
SchulA
am ...
TOP
Beschluss
ggf. in Kurzform
Sachstand
Oktober 2024
2021-
02
23.02.2021 Gemeinsamer Antrag der
Ratsfraktionen CDU und
BÜNDNIS 90/ DIE
GRÜNEN: Smart Schools -
Vorbilder im digitalen
Unterrichtsalltag
SCHUA/039/2021
Der Schulausschuss beauftragt die Verwaltung, interessierten Düsseldorfer Schulen
die Teilnahme am jährlich stattfindenden Smart -School-Wettbewerb zu
ermöglichen und sie zu unterstützen in Fragen der geforderten technischen
Ausstattung und digitalen Lehrinhalte sowie bei der Fortbildung der Lehrkräfte.
Um eine erforderliche Finanzausstattung zu gewährleisten, werden durch den
Schulträger entsprechende Förderanträge bei Land, Bund und EU gestellt. Zudem
ermächtigt der Schulausschuss die Verwaltung, die bereitgestellten Haushaltsmittel
(Smart-School-Wettbewerb 2021, Vorlage RAT/090/2021) ggf. für die Folgejahre
zu verwenden.
Interessierte Schulen
werden gemäß dem
Antrag unterstützt.
(Dauerauftrag)
2022-
07
26.04.2022 Antrag der Ratsfraktionen
CDU und BÜNDNIS 90/DIE
GRÜNEN: Restriktionen
bei Dienstgeräten von
Lehrkräften
SCHUA/032/2022
Die Verwaltung wird beauftragt, zu prüfen, ob die Restriktionen bei den
Dienstgeräten von Lehrkräften aufgehoben bzw. verringert werden können.
Das Ergebnis dieser Prüfung wird im Arbeitskreis eSchool vorbesprochen und
hiernach im Schulausschuss vorgestellt.
Eine Umsetzung
durch die Einführung
von "Jamf Teacher"
und der Nutzung des
Logineo
Datenspeichers sowie
der Citrix Umgebung
ist erfolgt.
2022-
09
26.04.2022 Einführung der digitalen
Schulanmeldung
SCHUA/031/2022
Der Schulausschuss beschließt die Einführung der digitalen Schulanmeldung
„Schüler Online" an allen städtischen Düsseldorfer Schulen als einen Bestandteil
der Umsetzung des Online-Zugangs-Gesetzes sukzessive bis zum
Schuljahresbeginn 2024/25.
Schüler Online ist
durch die OWL IT
(Ostwestfalen-Lippe
Informationstech-
nologie) durch
im Dez. 2024 ersetzt
worden. Mit diesem
Portal sollen nicht nur
die digitalen
Anmeldungen für die
Sek. II, sondern auch
die Anmeldeverfahren
zur Sek. I und zur GS
ermöglicht werden.
2
Durch die generelle
technische
„Unausgereiftheit"
des Systems, konnte
es allerdings nicht in
den
Sek I und GS in 2024
eingesetzt werden.
Das
Anmeldeverfahren zur
Sek. II wurde
dagegen über
abgewickelt. Hierbei
hat sich gezeigt, dass
das System noch
erhebliche Mängel
aufweist, so dass das
Verfahren für alle
Beteiligte (Schule,
Verwaltung) nur mit
erheblichen
Mehraufwand
durchgeführt werden
konnte. OWL IT hat
erst in diesem
Sommer einige
technische Mängel
nachbessern können,
wobei insbesondere
für die
Sek I und GS noch
grundsätzliche
Bedingungen fehlen,
um die Verfahren
sicher einsetzen zu
können. Aktuell gibt
es einen Austausch
zwischen OWL it und
3
verschiedenen
Kommunen, um die
erforderlichen
technischen
Voraussetzungen für
abzustimmen und
umzusetzen. Da
dieser Prozess nach
wie vor nicht
abgeschlossen ist,
wurde einvernehmlich
mit der BezReg als
Schulaufsicht, den
Schulen und der
Verwaltung
abgestimmt,
auch im nächsten
Jahr 2025 nicht zu
den
Sek I und GS
einzusetzen. Zuerst
wird der Fokus auf
den reibungslosen
Einsatz von
im Anmeldeverfahren
zur Sek II liegen
müssen, bevor auch
die weiteren
sich hier anschließen
können.
01
10.01.2023 Antrag der Ratsfraktionen
BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN
und CDU: Sportplatz
zwischen Hulda-Pankok-
Gesamtschule und
Die Verwaltung wird mit der Entwicklung eines Sportplatzes auf dem Gelände des
ehemaligen und aktuell gesperrten Tennenplatz zwischen der Hulda -Pankok-
Gesamtschule und dem Geschwister -Scholl-Gymnasium beauftragt.
Im Prozess beteiligt werden vor allem die beiden genannten Schulen, um deren
Bedürfnisse und Ansprüche u. a. bezüglich Sportgeräten und Sportarten gerecht
zu werden.
Vorstellung des
Konzepts in der
Vorlage
SCHUA/086/2024 in
der Sitzung vom
19.11.2024.
4
1
https://ris-duesseldorf.itk-rheinland.de/sessionnetduebi/getfile.asp?id=400525&type=do
Geschwister-Scholl-
Gymnasium
SCHUA/121/2022
Zudem soll geprüft werden, ob diese Sportanlage als Bezirkssportanlage
entwickelt werden kann und ob Bundes- oder Landeszuschüsse beantragt werden
können.
Das Sportplatz-Konzept soll dem Schul- und Sportausschuss in den ersten
Sitzungen nach den Sommerferien vorgelegt werden .
05
25.04.2023 Antrag der Ratsfraktionen
von CDU und BÜNDNIS
90/DIE GRÜNEN:
Aktualisierung der
Düsseldorfer
Schulbauleitlinie
SCHUA/031/2023
Der Ausschuss beauftragt die Verwaltung, die städtische Schulbauleitlinie in
Zusammenarbeit mit den Schulen fortzuschreiben und u. a. folgende Punkte zu
konkretisieren bzw. anzupassen:
Mit Vertreterinnen und Vertretern der Düsseldorfer Förderschulen soll ein an
die individuellen Bedarfe der Schülerinnen und Schüler ausgerichtetes
Raumprogramm für den allgemeinen Unterrichtsbereich, die Fachräume und die
Gemeinschaftsbereiche definiert werden.
Mit Vertreterinnen und Vertretern der Schulen des gemeinsamen Lernens
soll die schulische Differenzierung im Raumprogramm stärker herausgearbeitet
werden als bisher. Hierbei muss beachtet werden, dass sich mit
Schulbegleitungen und sonderpädagogischer Unterstützung mehr Personen im
Klassenraum aufhalten als gewöhnlich.
Der Raumbedarf für Kinder von Geflüchteten mit Deutsch als Zweitsprache
(DaZ) muss eingeplant werden.
Die Schulbauleitlinie soll um die Erkenntnisse aus dem Programm
„Traumschulhöfe " (Ratsantrag RAT/091/2021
1
) ergänzt werden: verringerte
Versiegelung der Außenfläche; Ei nrichtung von Bewegungs - und
Erholungszonen mit beschatteten Spiel-, Verweil- und Unterrichtsbereichen;
Bäume und Sonnensegel sollen dem Hitzeschutz dienen; der Lernort
Schulgarten soll eine nachhaltige Naturerfahrung im Kleinen ermöglichen. Das
entsprechende Kapitel der Leitlinie soll in diesen Punkten konkretisiert werden.
Die Schulbauleitlinie muss räumliche Voraussetzungen für trans-, inter-
geschlechtliche oder non -binäre Schülerinnen und Schüler berücksichtigen.
Insbesondere ist zu prüfen, wie Schultoi letten und Umkleiden/Duschen in
Sporthallen danach konzipiert werden können.
Beim Schulbau ist immer auch zwingend die Digitalisierung auf der Grundlage
des jeweils aktuellen Medienentwicklungsplans mitzudenken.
Alternativ zur Cook-&-Chill-Küche als Standardküche soll es bei passenden
Voraussetzungen den weiterführenden Schulen ermöglicht werden, frische
Mahlzeiten direkt in einer eigenen Küche zubereiten zu lassen. Die
Schulbauleitlinie soll diese Möglichkeit stärker hervorheben.
Die Aktualisierung ist
erfolgt und wurde
dem Schulausschuss
vorgestellt.
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2
Bei einer „Tagesreinigung" sind Reinigungskräfte im laufenden (Schul)betrieb vor Ort. Sie sind ansprechbar, können bei Bedarf situationsbedingt tätig werden und sorgen so für eine bessere Qualität
der Reinigung.
Um eine ausreichende Verso rgung der Schülerinnen und Schüler mit
Trinkwasser zu ermöglichen, sollen alle Schulen mit zentralen
Wasserentnahmestellen ausgestattet werden.
Die Schulen sollen nicht nur in die Phase 0, sondern auch transparent in die
weitere Planung eingebunden werden. Die Schulen sind regelmäßig über die
anstehenden Baufortschritte zu unterrichten.
Im Anhang der Fortschreibung sollen landes- und bundesrechtliche Vorgaben sowie
städtische Regelungen, wie die Geschäftsanweisung Bau (GA Bau), die bei der
Umsetzung der Schulbauleitlinie Anwendung finden, aufgeführt werden. Zudem
sollen alle gefassten Beschlüsse in den Düsseldorfer Gremien, die sich auf Themen
der Schulbauleitlinie beziehen, im Anhang genannt und jährlich aktualisiert werden.
Die Fortschreibung soll zusätzliche etwaige bauliche Erfordernisse berücksichtigen,
die sich aus der landesrechtlichen Ausgestaltung der Bundesgesetzgebung zur
Ganztagsförderung ergeben.
Der Verwaltungsvorschlag soll spätestens im zweiten Quartal 2024 dem Schul - und
dem Bauausschuss zur Erörterung und dem Rat zur Beschlussfassung vorgelegt
werden.
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23.05.2023 Änderungsantrag der
Ratsfraktionen CDU, BÜ
90/GRÜNEN, SPD, FDP
und DIE PARTEI-Klima-
Fraktion zum Antrag
„Verbesserung der
Hygienestandards in den
Sanitäranlagen bzw.
Toiletten Düsseldorfer
Schulen (Vorlage:
RAT/120/2023)
SCHUA/047/2023
Die Verwaltung wird beauftragt, in Zusammenarbeit mit der Schulgemeinschaft
das bestehende Konzept zur Schulreinigung in der Frage der Reinigung der
Sanitäranlagen zu einem hygiene-pädagogischen Konzept weiterzuentwickeln
und dieses im Herbst 2023 im Ausschuss vorzustellen,
vier Pilot-Grundschulen und je zwei Pilotschulen der anderen sechs
bestehenden Schulformen auszuwählen und in diesen 16 Schulen zu Beginn
des zweiten Schulhalbjahres 2023/24 (1. Februar 2024) testweise auf das
Modell der Tagesreinigung
2
umzustellen und hierfür Haushaltsmittel für 2024
einzuplanen. Eine Evaluation der testweisen Reinigungsumstellung und eine
Handlungsempfehlung sind dem Ausschuss in der letzten Sitzung vor der
Sommerpause 2024 vorzulegen,
Die Ergebnisse der
Evaluation wurden
dem Schulausschuss
am 27.08.2024
präsentiert.
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kurzfristig Maßnahmen zur Geruchsneutralisierung in besonders betroffenen
Schultoiletten einzuleiten.
Die Verwaltung wird gebeten, die anzustrebende Eigenreinigungsquote von
mindestens 50 Prozent zeitnah durch entsprechende Akquise -Maßnahmen zu
unterstützen und den Ausschuss jährlich über die Ergebnisse zu informieren.
16
15.08.2023 Antrag der Ratsfraktionen
BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN
und CDU: Bücherkoffer
NRW - Pilotprojekte in
Düsseldorf
SCHUA/049/2023
Die Verwaltung wird beauftragt, das Programm „Bücherkoffer" als Pilotprojekt an
vier Grundschulen in Düsseldorfer Sozialräumen mit sozialen Herausforderungen
zum zweiten Schulhalbjahr 2023/24 einzuführen und Haushaltsmittel für die
vierjährige Erprobungsphase in Höhe von insgesamt 12.000 Euro einzuplanen.
An diesen vier Grundschulen soll jeweils eine Klassenstufe (empfohlen wird die 2.
Klassenstufe) für vier Jahre mit Bücherkoffern ausgestattet werden, so dass vier
„Schülergenerationen" an dem Programm pa rtizipieren.
Die Verwaltung wird zudem gebeten, das Programm an den vier Pilotschulen zu
evaluieren. Ein erstes Zwischenergebnis soll dem Schulausschuss und dem
Integrationsrat nach zwei Jahren und das Endergebnis vor Ablauf des
Pilotprojektes vorgestellt werden.
Nach dem Start des
neuen Schuljahres
2024/25 ist der
Bücherkoffer an den
vier Pilotschulen im
Sept. eingeführt
worden.
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21.11.2023 Antrag der Ratsfraktionen
von CDU und BÜNDNIS
90/DIE GRÜNEN: Bau-
bzw. Sanierungsbedarf für
die Dieter-Forte-
Gesamtschule
SCHUA/097/2023
Die Verwaltung wird beauftragt, dem Schulausschuss im ersten Halbjahr 2024
die Ergebnisse der aktualisierten Machbarkeitsstudie für die Sanierung
oder den Neubau des Gebäudekomplexes der Dieter -Forte-Gesamtschule
vorzustellen;
darzulegen, welche Finanzierungsmodelle die Verwaltung für eine
längerfristige grundlegende Sanierung oder den Neubau der Schule sieht
oder ob ein Betreibermodell infrage kommen würde;
mitzuteilen, welche Maßnahmen für diese Schule seitens des Amts für
Schule und Bildung kurz- und mittelfristig in Planung stehen.
Die zukunftsfähige
Betrachtung des
Schulstandortes
Heidelberger Straße
75 ist in Bearbeitung
(vgl. Vorlage
SCHUA/006/2024).
25
21.11.2023 Antrag der Ratsfraktionen
von CDU und BÜNDNIS
90/DIE GRÜNEN:
Digitalisierung an den
Düsseldorfer Schulen
vorantreiben und finanziell
absichern
SCHUA/098/2023
Die Verwaltung wird beauftragt,
die durch Beendigung des Digitalpakts Schule im Mai 2024 drohende
Finanzierungslücke für die Digitalisierung an Schulen erneut in den
zuständigen Gremien wie beispielsweise dem Städtetag NRW zu
thematisieren und einen zeitnahen Ausgleich durch den Bund in Form
einer Regelfinanzierung einzufordern;
Die Einforderung
einer
Regelfinanzierung
erfolgt regelmäßig in
und durch die
zuständigen Gremien.
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dem Schulausschuss im ersten Quartal 2024 das aus stehende Konzept für
einen weiteren Ausbau der Nutzung von Endgeräten vorzustellen (wie z.
B. das Modell „Bring your own device");
sodann dem Schulausschuss und dem Rat die Fortschreibung des
Medienentwicklungsplans zur Beratung und Beschlussfassung vorz ulegen.
Eine Vorstellung des
mit den Schulen
erarbeitete
technischen
Konzeptes ist im vom
Schulausschuss
eingesetzten AK
eSchool erfolgt.
Die Fortschreibung
des
Medienentwicklungspl
ans als partizipativer
Prozess ist in
Bearbeitung.
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21.11.2023 Erstellung von
Machbarkeitsstudien zur
potentiellen Erweiterung
von zwei Schulstandorten
im Stadtbezirk 4
SCHUA/093/2023
1. Der Schulausschuss der Landeshauptstadt Düsseldorf beauftragt die
Verwaltung für die nachfolgend aufgeführten Schulstandorte Machbarkeitsstudien
zur potentiellen Erhöhung der Schulplatzkapazitäten unter Berücksichtigung des
Anspruchs auf einen Ganztagsplatz ab dem Schuljahr 202 6/27 zu erstellen:
Heinrich-Heine-Schule, Heerdter Landstraße 186, 40549 Düsseldorf, hier:
Dependance: Pestalozzistraße 30, 40549 Düsseldorf, Schulnummer: 101023
KGS Niederkassel, Niederkasseler Straße 36, 40547 Düsseldorf, Schulnummer:
100067 (unter Berücksichtigung des möglicherweise für das Cecilien-Gymnasium
benötigten Raumbedarfs aufgrund des im Raum stehenden Verkaufs des
Standortes Comeniusstraße 1)
2. Der Schulausschuss der Landeshauptstadt Düsseldorf ermächtigt die
Verwaltung die IPM mit der Durchführung der Machbarkeitsstudien zu
beauftragen.
Die IPM wurde
vorlagengemäß
beauftragt.
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21.11.2023 Kunst am Bau:
Wettbewerb an der Schule
Borbecker Strasse
KUA/167/2023
Der Kulturausschuss der Landeshauptstadt Düsseldorf beschließt, entsprechend
der Empfehlung der Kunstkommission Düsseldorf, die Durchführung und
Realisierung eines geladenen, einphasigen, anonymen, künstlerischen
Wettbewerbs in Höhe von bis zu 112.000 Euro.
Die Mittel werden aus dem Budget der Kunstkommission (Produkt 2528101,
Sachkonto 78310000 für die Maßnahme 790000537 - Kunst am Bau) zur
Verfügung gestellt.
Der Wettbewerb wird
fortgesetzt. Politische
Beschlussfassung vor
der Sommerpause
2025 geplant.
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01
16.01.2024 Qualifizierte
Zukunftsbetrachtungen
der Schulstandorte
Heidelberger Straße 75,
Bachstraße 8, Rather
Kreuzweg 21 und
Rheindorfer Weg 20
SCHUA/006/2024
1. Der Schulausschuss der Landeshauptstadt Düsseldorf beauftragt die
Verwaltung qualifizierte Zukunftsbetrachtungen folgender Schulstandorte zu
erstellen:
1. Heidelberger Str. 75, 40229 Düsseldorf, unter Berücksichtigung der
Bedarfe der Dieter-Forte-Gesamtschule und der Lore-Lorentz-Schule
2. Bachstraße 8, 40223 Düsseldorf, unter Berücksichtigung der Bedarfe
des Berufskollegs Bachstraße
3. Rather Kreuzweg 21, 40472 Düsseldorf (südliche Grundstückshälfte)
Auszug – das vollständige Dokument ist über den Original-Link verfügbar.