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SCHUA/005/2026
X öffentlich nicht öffentlich
Düsseldorf, 14.01.2026
An
Ratsherrn Stefan Wiedon
Vorsitzender des Schulausschusses
Betrifft:
Anfrage der Ratsgruppe Tierschutz / Freie Wähler / PARTEI zum Thema:
Werbung und Präsenz der Bundeswehr an Düsseldorfer Schulen
Sehr geehrter Herr Wiedon,
wir bitten Sie die folgende Anfrage auf die Tagesordnung der Sitzung des Rates
am 3. Februar dieses Jahres zu setzen und von der Verwaltung beantworten zu
lassen.
Anfrage:
D ie Präsenz der Bundeswehr an Schulen ist ein bildungspolitisch sensibles
Thema. Schulen sind Orte der politischen Bildung, der Meinungsvielfalt und des
Schutzes von Minderjährigen. Vor diesem Hintergrund wird die Teilnahme
externer Akteure - insbesondere militärischer Organisationen - seit Jahren
kritisch diskutiert, insbesondere im Hinblick auf mögliche Werbewirkung
gegenüber Schülerinnen und Schülern.
Vor dem Hintergrund aktueller gesellschaftlicher und sicherheitspolitischer
Entwicklungen erscheint es notwendig, Transparenz über Umfang, Form und
pädagogische Einordnung von Auftritten der Bundeswehr an Düsseldorfer
Schulen herzustellen. Von besonderem Interesse ist dabei, in welchen
Jahrgangsstufen diese Veranstaltungen stattfinden, wie zeitintensiv sie sind und
ob eine kritische Nachbereitung im Unterricht erfolgt.
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Vor diesem Hintergrund bitten wir die Verwaltung der Stadt Düsseldorf um die
Beantwortung der folgenden drei Fragen:
1) Wie häufig war die Bundeswehr in den vergangenen drei Schuljahren an
Düsseldorfer Schulen präsent, und an welchen Schulen sowie in welchen
Jahrgangsstufen fanden diese Veranstaltungen statt? (Bitte, soweit
möglich, nach Schule, Jahrgang und Schuljahr auflisten.)
2) In welchem zeitlichen Umfang (Unterrichtsstunden bzw.
Veranstaltungsdauer) fanden diese Auftritte statt, und in welcher Form
wurden sie durchgeführt (z. B. Unterrichtsbesuch,
Informationsveranstaltung, Berufsorientierung)?
3) Ist der Verwaltung bekannt, ob und wie diese Veranstaltungen
pädagogisch vor- oder nachbereitet werden, insbesondere im Hinblick auf
eine kritische und multiperspektivische Auseinandersetzung mit
militärischen Einsätzen, Risiken des Soldatenberufs und
friedenspolitischen Alternativen?
Eine transparente Darstellung ist notwendig, um beurteilen zu können, ob die
Grundsätze politischer Neutralität, Altersangemessenheit und kritischer Bildung
an Düsseldorfer Schulen ausreichend gewahrt werden.
Mit freundlichen Grüßen
Niclas Ehrenberg f.d.R. Torsten Lemmer