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Title: Antrag
URL Source: http://ris-oparl.itk-rheinland.de/Oparl/bodies/0015/downloadfiles/00589291.pdf
Published Time: 2026-06-10T08:15:00.000Z
Number of Pages: 2
Markdown Content:
BV10/127/2026
X öffentlich nicht öffentlich
Düsseldorf, 10.06.2026
AfD-Fraktion
in der Bezirksvertretung 10
An den
Bezirksbürgermeister
des Stadtbezirks 10
Antrag zur Sitzung der Bezirksvertretung 10 am 23.06.2026
# Betrifft:
Künstlerische Aufwertung des Bahnhofsumfeldes durch ein Schulprojekt - Antrag der AfD-
Fraktion -
Antrag:
Die Verwaltung wird gebeten zu prüfen:
# 1. ob und unter welchen Voraussetzungen Flächen im Bereich des Bahnhofs
Garath durch Schülerinnen und Schüler im Rahmen eines künstlerischen
Gestaltungsprojektes aufgewertet werden können,
# 2. welche Flächen hierfür grundsätzlich geeignet wären und welche Eigentümer oder
sonstigen Träger in eine solche Maßnahme einzubeziehen wären,
# 3. ob eine Förderung eines entsprechenden Projektes aus Mitteln der
Bezirksvertretung 10 oder weiteren Förderprogrammen möglich ist.
Begründung:
Der Bahnhof Garath ist für viele Bürgerinnen und Bürger sowie Besucherinnen und
Besucher ein zentraler Zugangspunkt zum Stadtbezirk 10. Das Erscheinungsbild des
Bahnhofsumfeldes prägt dabei maßgeblich den ersten Eindruck des Stadtteils.
An verschiedenen Stellen bestehen Flächen, deren optische Wirkung durch eine
künstlerische Gestaltung verbessert werden könnte. Hierzu zählen beispielsweise
Wände, Unterführungen, technische Bauwerke oder andere geeignete Flächen, soweit
die jeweiligen Eigentümer einer Gestaltung zustimmen.
Ein gemeinsames Projekt mit Schulen aus dem Stadtbezirk 10 würde die Möglichkeit
bieten, Schülerinnen und Schüler aktiv in die Gestaltung ihres Lebensumfeldes
einzubeziehen. Thematische Wandgestaltungen könnten dabei Motive aus Garath und
Hellerhof, Natur- und Landschaftsräume, historische Bezüge oder Zukunftsvisionen des
Stadtbezirks aufgreifen. Seite 2
Neben der optischen Aufwertung des Bahnhofsumfeldes könnte ein solches Projekt die
Identifikation junger Menschen mit ihrem Stadtteil stärken, kreatives Engagement
fördern und zugleich einen positiven Beitrag zum öffentlichen Erscheinungsbild leisten.
Vor diesem Hintergrund soll geprüft werden, ob und in welcher Form ein
entsprechendes Schulprojekt umgesetzt und finanziell unterstützt werden kann.