AfD-Fraktion beantragt künstlerische Aufwertung am Bahnhof

Title: Antrag URL Source: http://ris-oparl.itk-rheinland.de/Oparl/bodies/0015/downloadfiles/00589291.pdf Published Time: 2026-06-10T08:15:00.000Z Number of Pages: 2 Markdown Content: BV10/127/2026 X öffentlich nicht öffentlich Düsseldorf, 10.06.2026 AfD-Fraktion in der Bezirksvertretung 10 An den Bezirksbürgermeister des Stadtbezirks 10 Antrag zur Sitzung der Bezirksvertretung 10 am 23.06.2026 # Betrifft: Künstlerische Aufwertung des Bahnhofsumfeldes durch ein Schulprojekt - Antrag der AfD- Fraktion - Antrag: Die Verwaltung wird gebeten zu prüfen: # 1. ob und unter welchen Voraussetzungen Flächen im Bereich des Bahnhofs Garath durch Schülerinnen und Schüler im Rahmen eines künstlerischen Gestaltungsprojektes aufgewertet werden können, # 2. welche Flächen hierfür grundsätzlich geeignet wären und welche Eigentümer oder sonstigen Träger in eine solche Maßnahme einzubeziehen wären, # 3. ob eine Förderung eines entsprechenden Projektes aus Mitteln der Bezirksvertretung 10 oder weiteren Förderprogrammen möglich ist. Begründung: Der Bahnhof Garath ist für viele Bürgerinnen und Bürger sowie Besucherinnen und Besucher ein zentraler Zugangspunkt zum Stadtbezirk 10. Das Erscheinungsbild des Bahnhofsumfeldes prägt dabei maßgeblich den ersten Eindruck des Stadtteils. An verschiedenen Stellen bestehen Flächen, deren optische Wirkung durch eine künstlerische Gestaltung verbessert werden könnte. Hierzu zählen beispielsweise Wände, Unterführungen, technische Bauwerke oder andere geeignete Flächen, soweit die jeweiligen Eigentümer einer Gestaltung zustimmen. Ein gemeinsames Projekt mit Schulen aus dem Stadtbezirk 10 würde die Möglichkeit bieten, Schülerinnen und Schüler aktiv in die Gestaltung ihres Lebensumfeldes einzubeziehen. Thematische Wandgestaltungen könnten dabei Motive aus Garath und Hellerhof, Natur- und Landschaftsräume, historische Bezüge oder Zukunftsvisionen des Stadtbezirks aufgreifen. Seite 2 Neben der optischen Aufwertung des Bahnhofsumfeldes könnte ein solches Projekt die Identifikation junger Menschen mit ihrem Stadtteil stärken, kreatives Engagement fördern und zugleich einen positiven Beitrag zum öffentlichen Erscheinungsbild leisten. Vor diesem Hintergrund soll geprüft werden, ob und in welcher Form ein entsprechendes Schulprojekt umgesetzt und finanziell unterstützt werden kann.